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今天談談家長給孩子的定位問題。因為,6月份涉及的考試比較多,高考,中考,各種期末考試,幼兒園升小學,小學升初中等,當然,也包括孩子進幼兒園啦!在眾多的這些選擇中,家長給孩子的定位就會影響到孩子今后的很多發(fā)展。家長心態(tài)平衡,給孩子選擇的環(huán)境合適,孩子可以發(fā)展得很好,自信樂觀,有學習的潛力。而家長定位過高,超過了孩子預期的能力,那么家長揪心,孩子痛苦,長時間后,孩子的耐心,自信,快樂都被嚴重打擊,磨光了,這個對于孩子而言就是一種痛苦,而這樣的遭遇會影響到孩子一生的發(fā)展。等到家長再回過頭來,已經(jīng)很難去改變了。每個孩子都是獨立的個體,擁有自己的發(fā)展規(guī)律,共性的規(guī)律需要遵守,比如社會道德準則,做人的基本原則等,但是學習成長的過程卻是因人而異的。孩子沒有達到這個層次的時候,非要把孩子往這樣的環(huán)境中送去,孩子受到的不僅是家長的額壓力,同伴的壓力,老師的壓力,這幺小的孩子,有這個必要嗎?要做聰明的家長,就要了解你的孩子,明白孩子的狀況,準確合理定位,孩子自然會成長得更出色!及早的調(diào)整,總比后悔來得好。面子固然重要,但是孩子的幸福,孩子的自信,孩子的快樂才是最重要的。我們生孩子,就是要給孩子最適合的成長環(huán)境,需要物質(zhì)基礎的保障,沒有物質(zhì)基礎保障,也是缺乏幸福的,但是僅僅是物質(zhì)也是空的,精神上面的更重要。理想額狀態(tài)是,家長可以和孩子很好的溝通交流,定位準確而合理,孩子成長快樂,成績也不做,做人情商也高,會學習,會玩耍,家長也積極配合,可以滿足孩子在物質(zhì)和精神層面的提升,要做到這樣,我們是要不斷努力的!
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